Recherches collaboratives

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La sortie de terrain : quel outil d'apprentissage ?

Porteur : Marie-Pierre JULIEN

Années : 2017-2018

Labos : GEODE

Université : ESPE- UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire et secondaire

Contact : marie-pierre.julien@univ-tlse2.fr

Impact de l'utilisation du corps sur la compréhension par les élèves d'un texte lu à voix haute par l'adulte

Porteur : Florence BARA

Années : 2017-2018

Labos : CLLE-LTC

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : florence.bara@univ-tlse2.fr

Plateforme numérique et aide à l'utilisation de l'imagerie satellitaire au lycée

Porteur : Nadine JESSEL / Josiane MOTHE

Années : 2017-2018

Labos : IRIT

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : nadine.jessel@univ-tlse2.fr / josiane.mothe@univ-tlse2.fr

Glossaire de mathématiques en LSF

Porteur : Emily BURGUNDER

Années : 2017-2018

Labos : IMT - IRIT

Université : UPS

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : emily.burgunder@univ-tlse2.fr

ECACHANGE Ecole primaire- Cycles des apprentissages-conduite du CHANgement- positionnement de Genre

Porteur : Ingrid VERSHEURE

Années : 2017-2018

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : ingrid.versheure@univ-tlse2.fr

Practic'DYS

Porteur : Jean-François CAMPS

Années : 2018-2019

Labos : Octogone-Lordat

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire/Secondaire

Contact : jcamps@univ-tlse2.fr

Apprentissage du lexique chez des enfants de 7-10 ans : typiques vs atteints d'un trouble spécifique du langage oral (TSL_O) vs enfants sourds(LSF) : Apports d'un jeu de cartes de familles d'actions (verbes)

Porteur : Karine DUVIGNAU / Elise LEROY

Années : 2018-2019

Labos : CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : duvignau@univ-tlse2.fr / elise.leroy@univ-tlse2.fr

Renouveler l'étude de la langue (grammaire, orthographe) dans son articulation avec la production écrites aux cycles 3 et A

Porteur : Claudine Garcia-DEBANC

Années : 2018-2019

Labos : CLLE LLA Créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire/Secondaire

Contact : claudine.garcia-debanc@univ-tlse2.fr

Etude qualitative de l'expérience de l'inclusion scolaire,Points de vue croisés d'élèves et d'enseignants

Porteur : Florence SAVOURNIN

Années : 2018-2019

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : florence.savournin@univ-tlse2.fr

De l'analyse de l'appropriation des dispositifs de régulation des désordres à l'école à la conception d'environnements de formation à destination desenseignants du 1er degré

Porteur : Rémi BONASIO

Années : 2018-2019

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : remi.bonasio@univ-tlse2.fr

Enseigner par compétence ou comment mieux faire face aux difficultés des élèves de lycée professionnel et gagner en satisfaction professionnelle

Porteur : Sébastien CHALIES

Années : 2018-2019

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Lycée professionnel

Contact : sebastien.chalies@univ-tlse2.fr

"Puissance d'AGIR" des élèves à l'école primaire en EPS

Porteur : Christine AMANS PASAGA

Années : 2018-2019

Labos : EFTS

Université : INU CHAMPOLLION

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : christine.amans-passaga@univ-jfc.fr

La formation à la gestion de classe : effets perçus par les PES et les formateurs

Porteur : Franck MARTIN

Années : 2019-2020

Labos : SFR

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : franck.martin@univ-tlse2.fr

Outils Numériques mobilisés en EPS, SVT et Physique-Chimie pour apprendre à gérer sa vie physique

Porteur : Yves MORALES

Années : 2019-2020

Labos : CRESCO

Université : UPS

Terrain scolaire concerné : Lycée

Contact : yves.morales@univ-tlse3.fr

Intégrer le travail de la compréhension à l'enseignement du lire-écrire au CP/CE1

Porteur : Serge RAGANO

Années : 2019-2020

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : ragano@univ-tlse2.fr

Les enjeux éducatifs liés à la laîcité : une analyse d'action en lycée

Porteur : Pierre SOUBIAS

Années : 2019-2020

Labos : LLA créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Lycée

Contact : pierre.soubias@univ-tlse2.fr

Etude de l'apprentissage implicite chez l'enfant typique et l'enfant porteur de troubles de la coordination

Porteur : Aurélie Simoes-Perlant/Céline Lemercier

Années : 2020-2021

Labos : CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : simoes@univ-tlse2.fr / celine.lemercier@univ-tlse2.fr

Repenser la différenciation des parcours pour les STAPS "Oui si"

Porteur : Fanny Dubois

Années : 2020-2021

Labos : CRESCO

Université : INU Champollion

Terrain scolaire concerné : supérieur

Contact : fanny.dubois@univ-jfc.fr

EPISEG enseignement professionnel face aux inégalités sociales, ethniques et de genre

Porteur : Noria Boukhobza

Années : 2020-2021

Labos : LISST

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : secondaire

Contact : noria.boukhobza@univ-tlse2.fr

DIDES (Développement d'Ingénieries Didactiques de l'Energie en Lycée général et professionnel utilisant un Simulateur conçu selon une approche statistique

Porteur : Lionel Pelissier

Années : 2020-2021

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : secondaire

Contact : lionel.pelissier@univ-tlse2.fr

CapVi : Conception de capsules vidéo de physique et de chimie par les professeurs stagiaires pour leurs enseignements et pour leur formation professionnelle

Porteur : Valentin Maron

Années : 2020-2021

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : secondaire

Contact : valentin.maron@univ-tlse2.fr

Education Musicale et intégration Sociale EMIS

Porteur : Odile Tripier

Années : 2021-2022

Labos : LLA Créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire et secondaire

Contact : odile.tripier@univ-tlse2.fr

Dispositifs d'enseignement de la compréhension et progression : DEC-PROG

Porteur : Pascal Dupont

Années : 2021-2022

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : pascal.dupont@univ-tlse2.fr

Intérêt des pratiques d'écriture manuscrite dans le développement des compétences orthographiques des élèves de CP

Porteur : Florence Bara

Années : 2021-2022

Labos : CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : florence.bara@univ-tlse2.fr

Classes VITaminées à l'EPS pour lutter contre les inégalités de Genre

Porteur : Ingrid Verscheure

Années : 2021-2022

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : ingrid.verscheure@univ-tlse2.fr

Bien-être au lycée : usages des enseignants et effets perçus par les élèves du yoga- BEYOG

Porteur : Emilie Salaméro

Années : 2022-2023

Labos : CRESCO

Université : UT3

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : Emilie.salamero@univ-tlse3.fr

Le corps à l’ouvrage : Gagner en satisfaction professionnelle en cherchant à enseigner collectivement - CorSaTech

Porteur : Chaliès Sébastien

Années : 2022-2023

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : Sebastien.chalies@univ-tlse2.fr

Ecrire et réécrire à l’école et au collège-le cas de la segmentation en phrases - E.RE.E.COL

Porteur : Paolacci Vérinique

Années : 2022-2023

Labos : CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire et secondaire

Contact : Veronique.paolacci@univ-tlse2.fr

Développer la relation au vivant animal à l’école maternelle

Porteur : Chalmeau Raphael

Années : 2022-2023

Labos : Géode

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : Raphael.chalmeau@univ-tlse2.fr

Journal de personnage et émotions lectorales

Porteur : Larrive Véronique

Années : 2022-2023

Labos : LLA Créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire et secondaire

Contact : Veronique.larrive@univ-tlse2.fr

Lien entre lexique, compétences émotionnelles, comportement et processus cognitif chez l’enfant de 5 à 9 ans

Porteur : Largy Pierre

Années : 2022-2023

Labos : Octogone

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : largy@univ-tlse2.fr

(SF)2 en EPS : EPS dans le premier degré : objectiver savoir-faire et savoirs sur le faire construits par les élèves lors d’une séquence

Porteur : Amans-Passaga Christine

Années : 2022-2023

Labos : EFTS

Université : INU CHAMPOLLION

Terrain scolaire concerné : Primaire

Contact : Christine.amans-passaga@univ-jfc.fr

TEFAC – Technologie pour l’Evaluation Formative au Collège

Porteur : Silvestre Franck

Années : 2022-2023

Labos : IRIT

Université : UT Capitole

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : Franck.silvestre@irit.fr

Sécuriser les transitions professionnelles en milieu ordinaire d’élèves de lycées Pro en situation de handicap intellectuel et psychique

Porteur : Brossais Emmanuelle

Années : 2023-2024

Labos : EFTS et LPS-DT

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : emmanuelle.brossais@univ-tlse2.fr

Enseignement et didactique de l’image (collège,lycéé,1er cycle de l’Université)

Porteur : Klinger-Dollé Anne-Hélène

Années : 2023-2024

Labos : PLH

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : dolle@univ-tlse2.fr

Valorisation de la voie professionnelle et technique

Porteur : Maumon Nathalie

Années : 2023-2024

Labos : LGCO

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : nathalie.maumon-de-longevialle@univ-tlse2.fr

Herboriser son rapport au monde

Porteur : Lena Jean Yves

Années : 2023-2024

Labos : GEODE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire et secondaire

Contact : Jean-yves.lena@univ-tlse2.fr

From morphological knowledge to reading comprehension in French as first and second languages : improve to reduce inequalities at scholl

Porteur : Giraudo Hélène

Années : 2023-2024

Labos : CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Primaire et secondaire

Contact : helene.giraudo@univ-tlse2.fr

EVARATION : Les changements dans l’enseignement et l’évaluation en temps de pandémie dans l’enseignement supérieur

Porteur : Tali Otmani Fatiha

Années : 2023-2024

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : supérieur

Contact : fatiha.tali@univ-tlse2.fr

PSPGE (positionnement subjectif de l’enseignant.e dans le positionnement de genre épistémique)

Porteur : Dominique Alvarez

Années : 2024-2025

Labos : EFTS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : dominique.alvarez@univ-tle2.fr

Une plateforme de vidéoformation pour les CPE : Analyser le travail pour former des débutants- Néopass© CPE (labellisation en cours)

Porteur : FONDEVILLE Bruno - MAUMON Nathalie

Années : 2025-2026

Labos : EFTS - LGTO

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : Bruno.fondeville@univ-tlse2.fr / nathalie.maumon-de-longevialle@univ-tlse2.fr

Cour végétalisée et apprentissages - CVA

Porteur : Filâtre Elsa

Années : 2025-2026

Labos : GEODE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : Elsa.filatre@univ-tlse2.fr

VÊTÉCOL

Porteur : CASTAGNET-LARS Véronique

Années : 2025-2026

Labos : FRAMESPA

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : veronique.castagnet-lars@univ-tlse2.fr

CPS-SURDITE : Compétences Psychosociales dans la Surdité

Porteur : HATTOUTI Jamila

Années : 2025-2026

Labos : LNPL

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : Jamila.hattouti@univ-tlse2.fr

Exercer et exprimer sa sensibilité lectorale (E2SL)

Porteur : LARRIVE Véronique - PARMENTIER Bénédicte

Années : 2025-2026

Labos : LLA-Créatis - CLLE

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : veronique.larrive@univ-tlse2.fr / benedicte.parmentier@univ-tlse2.fr

Recherche sur les conduites de commentaire au collège

Porteur : LE GOFF François

Années : 2025-2026

Labos : LLA-Créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : francois.le-goff@univ-tlse2.fr

Valorisation de la Voie Professionnelle et Technologique : VVPT

Porteur : MAUMON Nathalie

Années : 2025-2026

Labos : LGTO

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : nathalie.maumon-de-longevialle@univ-tlse2.fr

S’informer sur le changement climatique : les pratiques des collégiens et lycéens

Porteur : SAHUT Gilles

Années : 2025-2026

Labos : LERASS

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : secondaire

Contact : gsahut@univ-tlse2.fr

Apprentissage Virtual Reality 360 : Apprentissage VR360

Porteur : SAKDAVONG JC - MAUMON Nathalie

Années : 2025-2026

Labos : CLLE - LGTO

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : Secondaire

Contact : jean-christophe.sakdavong@univ-tlse2.fr / nathalie.maumon-de-longevialle@univ-tlse2.fr

PROblématisation, Débat Interprétatif et Gestes Ethiques - PRODIGE

Porteur : SAUVAIRE Marion

Années : 2025-2026

Labos : LLA-Créatis

Université : UT2J

Terrain scolaire concerné : primaire

Contact : marion.sauvaire@univ-tlse2.fr